严冬已过，白昼渐长，坚持温暖大家的寒假“故宫知识课堂”，划上圆满的句号啦！
值此百年故宫之际，故宫知识课堂以“紫禁城的屋与物”和“紫禁城里的‘运动会’”两个系列资源，与观众共溯故宫教育经典、参与创新体验。1月16日至1月19日线下主题活动结合室内讲授和户外运动，为观众提供直观、生动的学习体验；1月15日至2月11日陆续发布线上微课堂，8期视频在抖音、微博、视频号、今日头条、新华网、央视频等多个网络平台播放量超811.44万！
接下来，让我们一起回顾此次的精彩内容吧！
经典
艺术教育X传统文化
作为明清两代的皇家宫殿，故宫博物院一向以美轮美奂的建筑和丰富多样的藏品驰名中外。从简单的一砖一瓦到巧夺天工的文物精品，每一处细节背后都是说不尽的精彩故事。“紫禁城的屋与物”精选故宫博物院经典教育课程，以艺术教育结合传统文化，串起了紫禁城的恢弘建筑和文物珍品，将动手与动脑结合起来，让孩子们在故宫中欢度寒假、喜迎新春。
讲授与动手结合的课堂
故宫里有哪些可爱的小脊兽？三百年前的阅兵式规模几何？皇帝的福字写得怎样？一个个奇妙的问题，无不吸引着同学们的兴趣。在与课程文化内容紧密结合的游戏、手工环节中，大家感受了“脊兽排排站”的游戏乐趣；动手创意独一无二的“遂心”如意和身着盔甲的八旗娃娃；亲笔写下“福”字为新年献上美好祝愿。“动手+动脑”的课程设置，是故宫教育经典课程的重要手段，也为孩子们提供了锻炼综合能力的机会。
“紫禁城的屋与物”系列活动合影
创新
体育竞技X文化当下
天行健，君子以自强不息。华夏民族自古就领悟到“生命在于运动”的真谛，并在数千年的生产活动、军事行动、礼仪教化、娱乐养生、节令民俗中逐渐演变出各种锻炼身心的活动。那么，在故宫，传统的体育竞技还有怎样的继承与发展？当下，这些运动又是如何在我们的社会中体现中华民族一脉相承的延续性？“紫禁城里的‘运动会’”，将活动场地拓展至室外空间，以传统体育项目元素设计符合当下学生的趣味运动，带领学生在竞技比拼中度过温暖、健康的冬天。
教室与户外结合的课堂
这场运动会，特意选择了故宫东侧的箭亭举行。这里是清朝皇帝及其子孙练习骑马射箭、锻炼体魄的场所。学生在老师的引导下进行了射箭、蹴鞠、冰床和竹筒高跷等体育项目竞技。大家一如古代宫廷中的参赛选手，或弯弓揽月，一决胜负，或手脚并用，冰床追逐，构成了一幅和谐的冬日图景。赛后的竞技奖励更是大家参与比赛的一份珍贵纪念。大家纷纷留影，纪念下自己在紫禁城参加趣味运动会的精彩一刻。
“紫禁城里的‘运动会’”中的竞技与奖励
笃行
多元协同，砥砺前行
“故宫知识课堂”已在故宫博物院连续举办二十年，是故宫社会教育部坚持耕耘的品牌教育项目。2025年是故宫博物院建院100周年，社会教育部力争办好这场“开年盛宴”，为广大观众提供走进故宫、接触历史文化的难得机会，感受古今的碰撞与交融，拉近广大青少年与传统文化的距离，让同学们了解故宫、爱上故宫。
有趣的课堂知识可以由老师引导学生自己发现
故宫知识课堂中推出的项目，坚持以传统文化为基石，吸纳多元专业力量，拓展协同育人领域。本次“紫禁城里的‘运动会’”中的各项活动，曾以馆校合作的方式走进校园，邀请体育学科教师进行活动指导并不断调整。此次故宫内的执行，不仅在空间上拓展了公共教育，更在教育方式和手段上不断推陈出新，关注古今交融与文化活用，获得了观众的广泛好评。
各个项目历经馆校合作的多次打磨后在故宫执行
呼应线下课程推出的线上微课堂，在趣味性、表达方式上亦不断创新，讲述时长和讲述内容亦尝试贴近当前新媒体传播节奏。微课堂中，鼓励线上观众积极参与互动，更是拉近了观众同博物馆的距离，让更多人足不出户、畅游故宫，获取历史文化的滋养。
微课堂视频课采用大量动画生动演绎
观众线上参加活动与我们积极互动
百年故宫，守正与创新并进。年轻的故宫知识课堂，永远走在创新的路上。近年来，故宫还积极探索体育、科学、历史、艺术等跨学科知识的融合，努力走出一条符合青少年认知规律与公众科普需求的道路。今后，故宫也将继续推出系列线上课堂及知识课程，期待更多观众能积极报名参加我们的活动，在活动中学有所乐，学有所获！
